PROGRAM
Call For Papers
Program Committee
Organizing Committee
Abstracts
Conference Schedule
Workshops
PARTICIPANTS
Registration
Cost Schedule
Payment Information
Accommodation
SUBMISSIONS
Process
Papers
Workshops
Exhibit
PRESS ROOM
News
Testimonials
In The Press
Conference Press Kit
Key Speakers Bios
VENUE
Exhibit Plan
Directions
SPONSORS
Our Sponsors
Information Sponsors
Become a Sponsor
Paths to Competetive Advantage

"An Experience of Using Early Informal Education during the Teaching of It-Professionals"

"Из опыта организации раннего неформального образования в практике подготовки ИТ-специалистов"

Alexander V. Babich,
Senior Trainer of the Mathematical Analysis and Computer Science Faculty,
Special Disciplines Senior Trainer of "Programming for the PC and Automated Systems" Spec. Commission,
Poltava State Pedagogical University named V.G. Korolenko
Poltava Polytechnical College by National Technical University "KPI"

Александр Викторович Бабич,
cтарший преподаватель кафедры математического анализа и информатики,
преподаватель высшей категории спецпредметов предметной комиссии специальности "Программирование для ЭВМ и АС",
Полтавский Государственный Педагогический Университет им. В.Г. Короленко
Полтавский политехнический колледж Национального технического университета "ХПИ"

Keywords:
Unformal education, Software Engineering, Training, Microsoft Solutions Framework, Project «Virtuoso», Intel

Ключевые слова:
неформальное образование, программная инженерия, обучение, Microsoft Solutions Framework, проект «Виртуоз», Intel

Abstract
The report presents some results of author’s research in the area of setting up the self-controlled student’s teamwork using project approach and elements of Microsoft Solutions Framework. Author will share his experience of making students apply MSF team model while working on their projects as well as the experience of planning and monitoring such activities.
The report contains some conclusions from experience of setting up the early unformal education like real IT-company simulation. The report also contains an overview of similar researches conducted in other universities and colleges.
The research was organized in Poltava Polytechnical College for the students from first to third year of education. It was one of the several educational and research undertakings that the author had started after he returned to Poltava from Nizhniy Novgorod, where he participated in 5-months educational project Virtuoso, organized by Intel and NNU and supported by Microsoft, IBM, Borland and Kaspersky Lab.
Краткая аннотация
Будут представлены некоторые результаты практических исследований автора в области организации самостоятельной командной работы студентов с использованием проектного подхода и модели проектной группы MSF, предлагаются практические методики планирования и контроля над работой студентов. Делаются некоторые выводы из опыта организации раннего неформального образования по типу моделирования реальной ИТ-компании. Исследования проводились на базе Полтавского политехнического колледжа НТУ "ХПИ" с группой студентов 1-3 курсов. Будет также дан краткий обзор известных автору аналогичных исследований, перспектив и направлений будущих исследований автора и других участников образовательного проекта "Виртуоз", который проводился в августе-декабре 2004г. в Нижегородском государственном университете по инициативе Intel и при поддержке Microsoft, IBM, Borland, Лаборатории Касперского и др.


Microsoft Corporation

IBM

Oracle

Siemens

Sun Microsystems

TechSmith


© TEKAMA, 2005-2006. / +7 (495) 223 0106 / org@secrus.org SEC(R) 2005 Web site